سبق – 2 (Sabaq – 2 / Lesson – 2)
Bey (ب), Pey (پ), Tey (ت), Ttey (ٹ), Se (ث)
ب ، پ ، ت ، ٹ ، ث
ب (بستہ، بکری)
پ (پتنگ، پنکھا)
ت (تالا، تتلی)
ٹ (ٹماٹر، ٹی وی)
ث (ثمر)
Bey (ب), Pey (پ), Tey (ت), Ttey (ٹ), Se (ث)
Bey (Basta, Bakri)
Pey (Patang, Pankha)
Tey (Taala, Titli)
Ttey (Tamaatar, TV)
Se (Samar)
[ B, P, T, Tt, S / B (Bag, Goat) / P (Kite, Fan) / T (Lock, Butterfly) / Tt (Tomato, TV) / S (Fruit / Fruits in a basket)]
تدریسی اشارے:
(Tadreesi Ishare / Teaching Instructions)
طالب علموں کو بتایا جائے کہ ثمر کے معنی پھل ہیں۔
Taalib e ilmon ko bataya jaye ke Samar ke ma’ni phal hain.
[Students should be informed that ‘Samar’ means fruit.]
اس سبق میں ‘ب’ گروپ کے حروف کو الف سے جوڑ کر الفاظ بنانے سکھائے گئے ہیں۔ انہیں نمایاں کرنے اور بچوں میں دلچسپی پیدا کرنے کے لیے رنگین چاک کی مدد لی جا سکتی ہے۔
Is sabaq mein ‘Bey’ group ke huroof ko Alif se jod kar alfaaz banane sikhaye gaye hain. Unhen numaya’n karne aur bachon mein dilchaspi paida karne ke liye rangeen chalk ki madad li ja sakti hai.
[In this lesson, students are taught to make words by joining letters from the ‘B’ group with ‘Alif’. Colored chalk can be used to highlight them and create interest among children.]
لفظ (lafz / Words)
با بابا بات باٹ
پا پاپا پات
تا تاب تاپ
ٹا ٹاٹا ٹاٹ
ثا
ba — baba (father) — baat (talk/conversation) — baaT (weight unit)
pa — papa — paat (leaf)
ta — taab (glow/warmth) — taap (heat/warmth)
tta — ttatta (bye-bye) — ttaat (jute canvas)
sa
مشق (Mashq / Exercise)
1.ان حروف کو لکھوائیے۔
[ ب ] [ پ ] [ ت ] [ ٹ ] [ ث ]
1. In huroof ko likhwayiye.
[ Bey ] [ Pey ] [ Tey ] [ Ttey ] [ Se ]
1. Have the students write these letters.
[ B ] [ P ] [ T ] [ Tt ] [ S ]
2. نیچے دی ہوئی تصویروں کا پہلا حرف لکھوائیے۔
[ٹوپی] [بندر]
[پاؤں / پیر] [بادل]
2. Neeche di hui tasveeron ka pehla harf likhwayiye.
[Toopi] [Bandar]
[Pao’n / Peer] [Baadal]
2. Have the students write the first letter of the given pictures below.
[Monkey] [Cap / Hat]
[Clouds] [Feet / Foot]
3. ان لفظوں کو پڑھوائیے۔
آپا آٹا بابا پاپا بات تاپ ٹاٹ
3. In lafzon ko padhwayiye.
Aapa — Aata — Baba — Papa — Baat — Taap — Ttaat
3. Have the students read these words.
Aapa (elder sister) — Aata (flour) — Baba (father) — Papa — Baat (talk) — Taap (warmth) — Ttaat (jute fabric)
4. ان لفظوں کو لکھوائیے۔
[ بابا ] [ بابا ]
[ بات ] [ بات ]
[ آپ ] [ آپ ]
[ آٹا ] [ آٹا ]
4. In lafzon ko likhwayiye.
[ Baba ] [ Baba ]
[ Baat ] [ Baat ]
[ Aap ] [ Aap ]
[ Aata ] [ Aata ]
4. Have the students write these words.
[ Baba ] [ Baba ]
[ Talk ] [ Talk ]
[ You ] [ You ]
[ Flour ] [ Flour ]
5. نیچے دی ہوئی تصویروں میں ‘ب’ اور ‘ث’ چھپے ہوئے ہیں۔ ان حروف کو تلاش کرا کے لکھوائیے۔
[لڑکا / بچہ] [تھالی / پلیٹ]
5. Neeche di hui tasveeron mein ‘Bey’ aur ‘Se’ chhupe hue hain. In huroof ko talaash kara ke likhwayiye.
5. The letters ‘B’ and ‘S’ are hidden in the pictures given below. Have the students find and write these letters.